Capítulo Black Mirror

   29/02/2024



    En esta segunda clase de medios, control social y conciencia crítica hemos visualizado un capítulo de una serie famosa, Black Mirror. Este conjunto de largometrajes presenta un futuro distópico en base a productos tecnológicos que se están desarrollado o que se podían desarrollar, en los que se cuestionan la moral ética que hay detrás de ellos y cómo los percibe la propia sociedad. 

    El capítulo que vimos en clase es el primer episodio de la primera temporada y cuenta la historia de un suceso de extrema gravedad que marcó la vida del primer ministro británico, pero sobre todo dio un punto de vista a la sociedad, mantener relaciones sexuales zoofílicas, con un cerdo porque habían secuestrado a la princesa. El autor de este acontecimiento quería denunciar cómo era capaz de realizar un acto de gran impacto a la vista de todos mientras estaban "en cualquier parte, viendo la televisión" sin prestar atención al mundo real.

    Personalmente, sabía de la existencia de esta serie y me la habían recomendado muchas veces, y la verdad que tras la visualización de este capítulo me han entrado muchas mas ganas de verla, porque me ha generado unos sentimientos entre asco, interés e indignación. 

    En el capítulo podemos ver varios de los conceptos que vimos en clase, como puede ser la brecha digital, la ética de los medios de comunicación o el ciberterrorismo, que respecto a este último termino, me gustaría decir que es que el verdadero terrorismo es que todo el mundo estaba pendiente de ese acto, y no se dieron cuenta que el agresor había liberado a la princesa 20 minutos antes de que sucediera. 

    En este sentido es, es importante el trabajar sobre las nuevas tecnologías, ya que vivimos en una era tecnológica, y no la podemos parar, no podemos parar las divulgaciones en redes sociales, habría que aprender a usarlas correctamente. Ese podría ser nuestro trabajo como educadoras y educadores sociales, por ejemplo en un instituto. 

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